RODRÍGUEZ PIZZINATO, Liliana Angélica. El paso del interés a la intención investigativa. Del territorio al territorio epistémico en la formación inicial de profesores. Anekumene, [S. l.], n. 13, p. 52–59, 2017. DOI: 10.17227/Anekumene.2017.num13.8379. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/8379. Acesso em: 21 sep. 2024.