dos Santos Neto, Pedro Moreira, y Míriam Aparecida Bueno. 2018. «Cartografía Escolar E Inclusiva Para Alumnos Sordos: Una Propuesta metodológica En Movimiento». Anekumene, n.º 15 (abril):60-67. https://doi.org/10.17227/Anekumene.2018.num15.11841.