Urze Risette, Márcia Cristina. 2018. «Indicadores De alfabetización cartográfica: Pensar Convergencias Entre La cartografía Escolar Y El Pensamiento Espacial». Anekumene, n.º 16 (septiembre):16-25. https://doi.org/10.17227/Anekumene.2018.num16.12458.