Fernández Caso, Maria Victoria, y Raquel Gurevich. 2015. «Nuevas Puertas De indagación Sobre Las prácticas De enseñanza De La geografía Escolar». Anekumene, n.º 10 (septiembre):14-21. https://doi.org/10.17227/Anekumene.2015.num10.8012.