Teresita Marek, Alejandra María, Alejandra Anahí Laiker, y Jacqueline Daiana Dalinger. 2017. «Concepciones geográficas Que Sostienen Los Profesores En Las Aulas De Las Escuelas Secundarias Públicas De La Ciudad De Paraná, Entre Ríos». Anekumene, n.º 13 (junio):18-25. https://doi.org/10.17227/Anekumene.2017.num13.8375.