dos Santos Neto, Pedro Moreira, y Míriam Aparecida Bueno. «Cartografía Escolar E Inclusiva Para Alumnos Sordos: Una Propuesta metodológica En Movimiento». Anekumene, no. 15 (abril 30, 2018): 60–67. Accedido diciembre 1, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/11841.