do Canto, Tânia Seneme. «Prácticas De Lenguaje En La formación De Profesores De geografía: Una Experiencia Con Mapas, fotografías Y El Concepto De Frontera». Anekumene, no. 13 (junio 15, 2017): 34–43. Accedido noviembre 25, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/8377.