[1]
Saavedra, T.O. et al. 2017. ESTUDIO EXPLORATORIO DE LAS CONCEPCIONES DEL PROFESORADO DE CIENCIAS EN FORMACIÓN DE UNIVERSIDADES CHILENAS, ACERCA DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES CIENTÍFICOS. Bio-grafía. (may 2017), 225.232. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia225.232.