[1]
Lozano, E.E. et al. 2021. Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica que integra modelización biológica y metacientífica a partir de un hecho sociocientífico en la formación del profesorado. Bio-grafía. 14, 27 (nov. 2021), 77–90. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.14.num27-15690.