Suárez, D. 2024. Revisión conceptual del crecimiento secundario de tallos para su enseñanza a nivel del profesorado de ciencias biológicas en Uruguay y una propuesta de intervención didáctica. Bio-grafía. 17, 33 (jul. 2024), 191–200. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.17.num33-21849.