[1]
Fernández-Marchesi, N.E. 2026. Controversia, negacionismo y neoconservadurismo: desafíos pedagógicos para una educación ambiental crítica. Bio-grafía. 19, 36 (ene. 2026), e23160. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.19.num36-23160.