Gómez Cubillos, D.L. et al. 2017. Contribuciones de las salidas de campo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los artrópodos, una experiencia desde la práctica pedagógica. Bio-grafía. 10, 19 (dic. 2017), 372–382. DOI:https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7337.