Dávila Sanabria, D.T. y Torres Merchán, N.Y. 2011. AMBIENTES DE APRENDIZAJE QUE CONTRIBUYEN A LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD: UNA EXPERIENCIA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA. Pág. 132-145. Bio-grafía. 4, 7 (jul. 2011), 132.145. DOI:https://doi.org/10.17227/20271034.vol.4num.7bio-grafia132.145.