Pérez, G., Cupo, B., Alegre, C., & González-Galli, L. (2022). Posibles obstáculos epistemológicos en la enseñanza de la vacunación: un estudio exploratorio. Bio-grafía, 15(29), 67–81. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.vol.15.num29-16920