Chaves Mejía, G. A. (2016). La enseñanza y el aprendizaje de la evolución biológica (eb) con la perspectiva teórica del perfil conceptual: implicaciones en la formación continua del profesorado. Bio-grafía, 9(17), 109.117. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.17bio-grafia109.117