Rubiano, J. A. (2016). ¿Qué implicaciones tiene la práctica pedagógica para la apropiación de conceptos biológicos y el reconocimiento del otro en un contexto escolar urbano? un recorrido por la práctica pedagógica: aprendiendo a ser maestra desde la reflexión de mi quehacer. Bio-grafía, 9(17), 125.136. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.17bio-grafia125.136