Melo Herrera, M. P. (2019). Reflexiones sobre el uso de huertas escolares como propuestas pedagógicas y didácticas para el abordaje de la problemática en soberanía y seguridad alimentaria, en el nivel escolar de básica secundaria. Bio-grafía, 235–245. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10853