JIMENEZ NARVÁEZ, Maria Mercedes; ANGULO DELGADO, Fanny; SOTO LOMBANA, Carlos Arturo. La configuración del conocimiento profesional del profesor principiante: enseñar célula, un estudio de caso. Bio-grafía, [S. l.], v. 6, n. 10, p. 28.41, 2013. DOI: 10.17227/20271034.vol.6num.10bio-grafia28.41. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1957. Acesso em: 21 sep. 2024.