LEÓN FORERO, Camila Andrea; BARRETO TOVAR, Carlos H. Práctica pedagógica para la construcción de preguntas científicamente relevantes (PCRS) en estudiantes de educación media en la Calera – Colombia . Bio-grafía, [S. l.], 2021. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14786. Acesso em: 5 oct. 2024.