RODRÍGUEZ CASALLAS, Jorge Humberto; ESCOBAR, Gloria. “INSECTOS EN EL AULA”: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EL PATIO DE LA ESCUELA. Bio-grafía, [S. l.], p. 476.485, 2014. DOI: 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia476.485. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2445. Acesso em: 18 nov. 2024.