GARCÍA MUÑOZ, Juan David. La relatoría como estrategia pedagógica en el fortalecimiento del pensamiento científico y promoción de la equidad educativa. Bio-grafía, [S. l.], v. 16, n. Extraordinario, 2024. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20518. Acesso em: 24 nov. 2024.