MARTINS SILVA, Marcos Leonardo; LIMA DA SILVA, Marcia Gorette. Actividades argumentativas en la enseñanza de la biología: un estudio con profesores en formación. Bio-grafía, [S. l.], v. 19, n. 37, p. e24647, 2026. DOI: 10.17227/bio-grafia.vol.19.num37-24647. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/24647. Acesso em: 28 jul. 2026.