LIMA VILELA, Mariana; ESCOVEDO SELLES, Sandra. Corpo humano e saúde nos currículos escolares: quando as abordagens socioculturais interpelam a hegemonia biomédica e higienista. Bio-grafía, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 112.121, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.8num.15bio-grafia112.121. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4247. Acesso em: 12 may. 2026.