TRUJILLO CASTRO, Laura Marcela. El camino de la enseñanza de las ciencias naturales a través de la pedagogía de la memoria. Un aporte inicial para pensar la enseñanza de la biología. Bio-grafía, [S. l.], v. 8, n. 15, p. 130.135, 2015. DOI: 10.17227/20271034.vol.8num.15bio-grafia130.135. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/4249. Acesso em: 8 nov. 2024.