CUBIDES, Erika; ROMERO RINCON, Yulieth. El club de ciencias: ¿Por qué constituirlo como una estrategia pedagógica?. Bio-grafía, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 162.169, 2010. DOI: 10.17227/20271034.vol.3num.5bio-grafia162.169. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/495. Acesso em: 16 feb. 2025.