CUBIDES, Erika; ROMERO, Yulieth; GUZMÁN, Héctor; ROA, Paola. El club de ciencias basado en la interdisciplinariedad y el aprendizaje significativo como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias científicas.Pág. 125-154. Bio-grafía, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 125.154, 2011. DOI: 10.17227/20271034.vol.4num.6bio-grafia125.154. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/585. Acesso em: 22 nov. 2024.