BOSZKO, Camila; DA COSTA GÜLLICH, Roque Ismael. O diário de bordo como instrumento formativo no processo de formação inicial de professores de ciências e biologia. Bio-grafía, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 55.62, 2016. DOI: 10.17227/20271034.vol.9num.17bio-grafia55.62. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/5812. Acesso em: 8 nov. 2024.