BARRETO TOVAR, Carlos Humberto; RAMÍREZ SÁNCHEZ, Pedro; ROMERO RINCÓN, Yulieth. Articulación entre estilos de aprendizaje y el desarrollo de estrategias de enseñanza en profesores en ejercicio de ciencias de La Guajira– Colombia. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 420–430, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7131. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7131. Acesso em: 25 nov. 2024.