ALZATE MARTÍNEZ, Liceth Natalia; JARAMILLO CARRILLO, Silvia Farley; ANGULO DELGADO, Fanny. Enseñar y aprender sobre las funciones vitales desde el enfoque de la modelización. Dos estudios de caso con estudiantes de quinto grado de primaria. Bio-grafía, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 857–864, 2017. DOI: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7249. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7249. Acesso em: 21 sep. 2024.