GARCÍA-VÁZQUEZ, Omar; SÁNCHEZ-VELOZ, Norberto; GARCÍA-PÉREZ, Rodney Reinier. Aporte de un procedimiento didáctico para mejorar el conocimiento de la biodiversidad en secundaria. Bio-grafía, [S. l.], v. 13, n. 25, 2020. DOI: 10.17227/bio-grafia.vol.13.num25-11575. Disponível em: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/11575. Acesso em: 3 jun. 2025.