Alarcón Diaz, Maite. 2015. «IMPLICACIONES DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE VIRTUAL, VISTO DESDE LA FÍSICA DE EDUCACIÓN MEDIA. El Reto De La Congruencia». Bio-grafía, diciembre, 304.316. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia304.316.