Candela Rodríguez, Boris Fernando, y Tatiana Espinosa Hernández. 2016. «El Lenguaje Como Una Estrategia Para El Aprendizaje De Los Temas Del currículo De Las Ciencias». Bio-grafía 9 (17):73.88. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.17bio-grafia73.88.