Hincapié, Andrés Felipe, y Fanny Angulo Delgado. 2017. «La contaminación atmosférica: El ONEPSI Como Estrategia Para Analizar Cambios En Los Modelos De Los Estudiantes a Partir De Una Secuencia De enseñanza Y Aprendizaje». Bio-grafía 10 (19):789-98. https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2017-7211.