da Silva Fonseca, A. y Alves Soares da Costa, I. (2023) «Contextualización del grado como metas de desarrollo sostenible en secuencias educativas producidas por docentes de educación básica», Bio-grafía. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18110 (Accedido: 22 abril 2026).