Sanabria, I. A., Sandoval, L. S. y Arango, A. (2017) «El juego como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje de la evolución biológica en estudiantes de noveno grado », Bio-grafía, 10(19), pp. 146–152. doi: 10.17227/bio-grafia.extra2017-7092.