[1]
J. V. Samacá Ramírez y E. Ochoa Camacho, «Taller: uso de JCLIC para el diseño y elaboración de actividades interactivas como apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias», Bio-grafía, vol. 10, n.º 19, pp. 1463–1468, dic. 2017.