López-Mota, Ángel, y Griselda Moreno-Arcuri. «SUSTENTACIÓN TEÓRICA Y DESCRIPCIÓN METODOLÓGICA DEL PROCESO DE OBTENCIÓN DE CRITERIOS DE DISEÑO Y VALIDACIÓN PARA SECUENCIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN MODELOS: EL CASO DEL FENÓMENO DE FERMENTACIÓN». Bio-grafía, vol. 7, n.º 13, julio de 2014, p. 109.126, doi:10.17227/20271034.vol.7num.13bio-grafia109.126.