Sánchez-Quijano, Yuly Vannesa, et al. «¿Ciencia En Redes? Reinterpretación De La Evidencia, Fake News Y Perspectivas éticas En El Caso De Los Avances científicos CRISPR-Cas9 Para El Síndrome De Down: Un Planteamiento De Cara Al Negacionismo científico En La Clase De biología». Bio-grafía, vol. 19, n.º 36, enero de 2026, p. e23366, doi:10.17227/bio-grafia.vol.19.num36-23366.