Moya R, Consuelo, Vicente Swett B, Mario Quintanilla, Bastián Ibañez L, y Jecsan Zambrano A. «Enseñanza a través De Un Enfoque Interdisciplinar-histórico: Narrar La Historia De La Ciencia Para El Aprendizaje Significativo De La Tabla periódica». Bio-grafía 16, no. Extraordinario (junio 10, 2024). Accedido junio 8, 2025. https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21778.