Cruz Zucchini, Lilian Giacomini, y Luciana Maria Lunardi Campos. «Contribuciones De La pedagogía histórico-crítica Para El análisis De La Educación Ambiental En La Asignatura ‘Ciencias’ En El Currículo De Mato Grosso Do Sul, Brasil». Bio-grafía 17, no. 33 (julio 1, 2024): 20–35. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21870.