Cipamocha, Carlos Andres, y Castro Rubinsten Hernández Barbosa. «LOS TRABAJOS PRÁCTICOS COMO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE BÁSICA SECUNDARIA». Bio-grafía (diciembre 10, 2015): 103.119. Accedido mayo 4, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3427.