Vigoya Ruiz, Andrea Catalina. «INCREMENTO DE LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A TRAVÉS DE LA MÚSICA Y SU RELACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA BIODIVERSIDAD LOCAL». Bio-grafía (diciembre 9, 2016): 262.273. Accedido mayo 5, 2026. https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/6342.