Sanabria, Inés Andrea, Liby Saray Sandoval, y Angie Arango. «El Juego Como Estrategia Para La enseñanza Y El Aprendizaje De La evolución biológica En Estudiantes De Noveno Grado ». Bio-grafía 10, no. 19 (diciembre 12, 2017): 146–152. Accedido noviembre 28, 2024. https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7092.