Herrera Beltrán DM. Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada del concepto de isomería en la química orgánica del siglo XIX desde una mirada histórica, filosófica y epistémica de la ciencia: Un cambio de perspectiva para licenciados en química . Bio-grafía [Internet]. 30 de noviembre de 2021 [citado 23 de abril de 2026];. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14860