Castro Castillo DC, Tuay Sigua RN, Rodríguez-Pineda DP. La educación en ciencias en contextos de inclusión educativa: una revisión del estado del arte para el caso de la diversidad funcional. Bio-grafía [Internet]. 30 de noviembre de 2021 [citado 20 de noviembre de 2024];. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14883