Bahamonde N. PENSAR LA EDUCACIÓN EN BIOLOGÍA EN LOS NUEVOS ESCENARIOS SOCIALES: LA SINERGIA ENTRE LA MODELIZACIÓN, NATURALEZA DE LA CIENCIA, ASUNTOS SOCIO-CIENTIFICOS Y MULTIRREFERENCIALIDAD. Bio-grafía [Internet]. 1 de julio de 2014 [citado 24 de noviembre de 2024];7(13):87.98. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2995