Galfrascoli A. Revisión crítica de representaciones sobre ciencia y comunidad científica a través del diálogo en la formación docente. Bio-grafía [Internet]. 1 de enero de 2026 [citado 2 de abril de 2026];19(36):e23058. Disponible en: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/23058