Educación infantil y educación especial: encuentros y desencuentros que potencian la educación por las infancias

  • Fabián Ricardo Cárdenas Villate Universidad Pedagógica Nacional
  • Henry Sebastián Herrera Sánchez Universidad Pedagógica Nacional
  • Verónica Andrea Ochoa Murillo Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

En el recorrido por el proceso formativo en la Licenciatura en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional se tiene la oportunidad de entrar en contacto con múltiples contextos y poblaciones en el ámbito educativo (formal y no formal) a través de la práctica pedagógica. Este proceso nos permite reconocer las diferentes características que constituyen a los sujetos de la educación y nos relaciona de manera directa con otros campos, como lo es la educación infantil. 

Cómo citar
Cárdenas Villate, F. R., Herrera Sánchez, H. S., & Ochoa Murillo, V. A. (2025). Educación infantil y educación especial: encuentros y desencuentros que potencian la educación por las infancias. Lee La LEE, 41–46. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/LEE/article/view/24568
Publicado
2025-12-05
Sección
Artículos