Arte y Ciencia-El arte de Pensar con arte

Autores/as

  • Roberto Amador Universidad Nacional de Colombia

DOI:

https://doi.org/10.17227/ppo.num2-298

Palabras clave:

Cerebro, educación artística, educación científica, arte, estética, sentimiento, emoción, metáforas, espacio, abstracción, cerebro social.

Resumen

Las obras de arte no son el todo en el arte. El arte es una forma de pensar, es pensamiento
extremo, está en la cotidianidad, esta en cualquiera de nosotros, puede ser extremo-extremo (el artista y la obra de arte). La educación artística es la guía en su construcción. La estética es emoción, es pensamiento con sentimiento.

 

 

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Biografía del autor/a

Roberto Amador, Universidad Nacional de Colombia

Médico neuroinmunólogo-investigador. Director Departamento de Patología, Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia.

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Publicado

2009-07-22

Cómo citar

Amador, R. (2009). Arte y Ciencia-El arte de Pensar con arte. (pensamiento), (palabra). Y Obra, (2). https://doi.org/10.17227/ppo.num2-298

Número

Núm. 2 (2009): jul-dic

Sección

Pensamiento

Licencia

Derechos de autor 1969 (Pensamiento), (palabra) y obra

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