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n. 27 (2022): ene-jun

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ene-jun
n. 27 (2022)

Publicado: 2022-01-01

Editorial

Editorial

Paola Helena Acosta Sierra

4-5
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Pensamiento

Ensino superior: percussão latino-americana e o património cultural imaterial

Jorge Alberto Guzmán-Romo, Javier Grijalba-Bolaños

6-19
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-14178
Foto-ensaio: instrumento de pesquisa, educação e criação no museu com professores de formação

Dilsa Yamile Rodríguez-Ochoa, María Gracia Aragón-Bueno

20-41
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-16066
Do grafite ao lápis digital, experiências de desenho à mão livre em tablets digitais

Ana Sofìa Henao-Tamayo, Gerardo Abril-Carrascal, Susana Uribe-Madrid

42-63
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-14273
A experiência corporal em sala de aula Aproximação a uma estratégia pedagógica pensada desde e com o corpo

María Victoria Reales-Moreno, Teresita Ospina-Álvarez

64-83
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-14310
Ensino e avaliação formativa das artes visuais com suportes virtuais

Ana Marta Salcedo, Isabel Cristina Restrepo-Acevedo, Liliana Patricia Correa-Rodríguez, Daniela Serna-Gallego, Julio Puentes-Trespalacios, Joan Stiven González-Hernández

84-103
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-14313
No banheiro de Oscar Muñoz: a experiência de estranjo entre espelhos, pia e cortinas de banheiros

Adryan Fabrizio Pineda

104-127
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-16069

Palabra

Gestão na indústria musical: geração de um modelo de negócios

Víctor Hugo Ñopo-Olazábal

128-147
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-16070

Obra

Escritura criativa e cosmogonia indígena amazônica: a aventura de escrever literatura de fantasia juvenil na Colômbia

Sergio Daniel Vargas-Muñoz

148-165
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DOI: https://doi.org/10.17227/ppo.num27-13542

Sobre este número

Preliminares

Pensamiento Palabra y Obra
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